رئيس مدينة سنورس بالفيوم يتفقد المدارس ويشدد على تطبيق الإجراءات الاحترازية | صور
زار المهندس محمود هاشم، رئيس مدينة سنورس بالفيوم، عدد من المدارس للاطمئنان على الطلاب، والتأكد من تطبيق الإجراءات الاحترازية لمواجهة فيروس كورونا، وأيضًا للتأكد من حالة النظافة العامة داخل وخارج المدارس، ورفع الإشغالات، لتكون أولى اهتماماته اليوم، مهنئًا الطلاب والمعلمين والعاملين ببدء العام الدراسي الجديد، مشددًا على الالتزام بإجراءات الوقاية.
تجول رئيس المركز، المدارس لمتابعة سير العمل بالمدارس، ثم قام بحملة لرفع الإشغالات والباعة الجائلين، حرصًا على سلامة الطلاب أثناء الدخول والخروج ومنعًا للتزاحم والتكدس، ومراجعة مدى توافر المرافق الأساسية، وإزالة المعوقات إن وجدت.
صرّح رئيس المركز بأنه تم تنفيذ حملة برئاسة جمال العوامي، نائب رئيس المركز لشؤون المدينة، لرفع الإشغالات والباعة الجائلين أمام المدارس، حرصًا على سلامة الطلاب.
يذكر أنه قد وجه الدكتور أحمد الأنصاري، محافظ الفيوم، بالمتابعة الميدانية المستمرة لسير العمل، وتطبيق الإجراءات الاحترازية بالمدارس لمواجهة فيروس كورونا.
فيما استعدت مديرية التربية والتعليم بالفيوم، لاستقبال العام الدراسي الجديد، مُشددين على تطبيق الإجراءات الاحترازية لمواجهة فيروس كورونا، حيث أكد الدكتور أكرم حسن وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، استعدادات مديرية التربية والتعليم بالفيوم للعام الدراسي الجديد 2022/ 2021، وسط تطبيق الإجراءات الاحترازية والصحية اللازمة من أجل حماية الطلاب وأولياء الأمور، وجميع العاملين بقطاع التعليم من فيروس كورونا، والتي جاء أبرزها:\
أولًا: البيئة الخارجية للمدارس، متابعة نظافة محيط المدرسة، مطبات أمام المدارس التي على الشوارع الرئيسية، التأكد من تأمين محولات الكهرباء القريبة من المدارس، الإبلاغ عن أي أكشاك على أسوار المدراس، صيانة المدارس: إصلاح دورات المياه والنوافذ والأبواب والمراوح وديسكات الطلاب، وتطهير خزانات المياه من خلال هيئة متخصصة.
إضافة إلى تجديد أعلام المدرسة ووضعها في مكان واضح، وضع برامج للإذاعة المدرسية والتركيز علي التوعية للوقاية من فيروس كورونا، توفير المطهرات وأدوات النظافة والتعقيم بشكل يومي، التأكيد على ارتداء الكمامات الطبية وتوضيح المخاطر من عدم استخدامها أو استخدام كمامات الأخرين، المراجعة الدقيقة لعوامل الأمن والسلامة مثل: سلامة توصيلات ومخارج الكهرباء بالفصول والممرات وصلات المراوح، سلالم المباني، التأكد من عدم وجود أي حفر أو مخلفات لأعمال صيانة في فناء المدرسة، مراجعة أغطية غرف الصرف الصحي، مراجعة طفايات الحريق وإصلاح العاطل منها، مراجعة حنفيات وخراطيم الحريق وتجربتها والتأكد من سلامتها.
ثانيًا: الحكومة الإلكترونية بالمدرسة: يتم مراجعة البيانات المسجلة علي الحكومة الإلكترونية للطلاب، والتأكد من تسجيل جميع الطلاب وفقا للملفات الورقية الموجودة بالمدرسة.
ثالثًا: العجز والزيادة في هيئة التدريس:
- تم عمل حصر دقيق للعجز والزيادة في هيئة التدريس وتنفيذ حركة النقل والندب الكلي أو الجزئي خلال التوقيتات القانونية وذلك لسد العجز مع مراعاة التطبيق الدقيق لقواعد النقل أو الندب، البحث عن آليات وأساليب متنوعة لسد العجز في هيئة التدريس، بحيث لا يترك فصل دون معلم بأي حال من الأحوال، تحديث قاعدة بيانات جميع العاملين من معلمين واداريين وعمال علي الحكومة الإلكترونية، أن يتوفر لدي الموجهين والموجهين الأوائل تحديث دوري ببيانات كاملة لجميع المعلمين بحث تكون جاهزة عند طلبها في أي وقت، وتنفيذ ما جاء بالكتاب الدوري رقم 26 بتاريخ 20/9/2021 بشأن سد العجز بأعضاء هيئة التدريس.
-التنبيه مشددًا على جميع مديري المدارس الحكومية والخاصة بإعداد قاعدة بيانات بالعاملين على مستوى جميع المدارس، وتحت مسئولية مدير المدرسة والإشراف والمتابعة من مديري الإدارات التعليمية.
-عمل حصر لجميع العاملين بهيئة التعليم سواء تلقي الجرعتين، تلقي الجرعة الاولي، المسجلين لتلقي الجرعات، لم يتم التسجيلواتخاذ اللازم لمن لم يتلقى أي جرعات حتى الأن.
رابعًا: الكتب الدراسية، يتم تسليم الكتب أولا بأول من مخازن المديرية إلي مخازن الإدارات وتوزيعها مباشرة علي المدارس.
خامسًا: المتابعة: تم وضع خطط متكاملة للمتابعة الميدانية من قبل لجان المتابعة والموجهين ليتم تغطية متابعة جميع المدارس في أقل وقت ممكن والوقوف لحظيا علي أي سلبيات بالمدارس والعمل على حلها فورًا.
