10 أسباب وراء إلغاء الامتحانات الإلكترونية لطلاب الصف الأول والثاني الثانوي

أعلن الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم، اليوم السبت، عقد امتحانات الصف الأول والثاني الثانوي لمنتصف العام ورقيًا؛ للتيسير على الطلاب ومنع إثارة البلبلة.

التعليم: 12.2 مليون طالب استفادوا من برامج التغذية المدرسية

قبل انطلاق امتحاناتهم.. خبراء تعليم يقدمون أهم النصائح لطلاب الصف الرابع الابتدائي

ويرصد القاهرة 24، أبرز 10 أسباب وراء إلغاء الامتحانات الالكترونية لطلاب الصف الأول والثاني الثانوي حسب تصريحات وزير التربية والتعليم في فيديو عبر صفحته على فيسبوك، وآليات عقد الامتحانات كما يلي:

إلغاء الامتحانات الإلكترونية

1- الهدف الرئيسي من تقييم الطلاب هو الوقوف على مستوى فهم الطالب لمخرجات التعليم

2- المنظومة التعليمية الجديدة تستهدف التعرف على نوعية أسئلة التقييم الجديدة وقياس مخرجات التعلم العليا

3- التيسير على الطلاب والتقليل من البلبلة وسوء الفهم

4- الهدف من الامتحان الإلكتروني خاصة في الثانوية العامة هو عزل العنصر البشري للتأكد من عدم تسرب الأسئلة أو خلط في الأوراق

5- لا يوجد فارق بين طبيعية أداء الامتحان سواء ورقي أو الكتروني ولكن الأهم هو التركيز على نوعية الأسئلة

6- الهدف هو عدم مواجهة الطلاب لأية مشاكل تقنية على أجهزة التابلت والتركيز على طبيعة الأسئلة ذاتها

امتحانات الصف الأول والثاني الثانوي

7-تعقد الامتحانات بنظام الكتاب المفتوح حيث يتم تزويد كل طالب بورقة بها المفاهيم والقوانين الأساسية للمادة للاستعانة بها اثناء عقد الامتحان بديلا عن اصطحاب الكتاب المدرسي

8- يسمح للطلاب باصطحاب أجهزة الحاسب اللوحي التابلت في أثناء عقد الامتحانات

9- تعقد امتحانات المواد غير المضافة للمجموع خلال الفترة من 15-17 يناير طبقا للجدول المعتمد

10-تتولى كل مدرسة وضع امتحانات مواد الهوية القومية لطلاب المدارس الدولية بالمدرسة تحت إشراف الإدارات التعليمية