تباين آراء طلاب العلمي بالثانوية الأزهرية بشأن امتحان الجبر والهندسة الفراغية
تباينت آراء عدد من طلاب الشهادة الثانوية الأزهرية لشعبة العلمي في الإسكندرية، اليوم الاثنين، حول مستوي امتحان الجبر والهندسة الفراغية، وذلك في رابع أيام الامتحانات.
مستوى غير مُعقد
وقال مؤمن علي؛ الطالب بمعهد الإمام الحسين، إن مستوى الامتحان غير معقد، على عكس توقعات الطلاب قبل بدء اللجان، إلا أن بعض المسائل كانت تتطلب استذكار قوانين من الصف الأول الثانوي؛ وهو ما جعل بعض الطلاب غير قادرين على استكمال مسألة أساسية في الأسئلة.
أسهل من العام الماضي
وشاركه في الرأي الطالب عمر المحمدي؛ من معهد أبو العيون الأزهري، مشيرا إلى سهولة الامتحان بشكل عام؛ رغم تضمنه فقرات غير مباشرة وصعبة، إلا أنه جاء أسهل من امتحان العام الماضي.
أسئلة غير مباشرة
فيما أبدت مروة سالم عبد الرحمن؛ الطالبة بمعهد سموحة الأزهري، استيائها من مستوى الامتحان، قائلة: إنه يناسب الطالب المتفوق، وأن غالبية الأسئلة تضمنت فقرات صعبة، خاصة في الجزء الخاص بالهندسة الفراغية التي جاءت غير مباشرة على حد قولها.
وفي سياق متصل، أبدت عائشة عبد العزيز؛ الطالبة بمعهد سموحة، اعتراضها أيضا على الامتحان؛ بسبب صعوبة الأسئلة، مطالبة بضرورة تكليف لجنة لفحص مدى مطابقة الأسئلة لنماذج الكتاب المدرسي والتدريبات، بقولها: أنا ماسيبتش مسألة في المنهج محلتهاش، والامتحان فيه مسائل من برا المنهج، وأجزاء تراكمية.
وأدى صباح اليوم، 40 ألف طالب وطالبة من طلاب المعاهد الأزهرية في الإسكندرية، امتحان مادة الجبر والهندسة الفراغية، وذلك في رابع أيام الامتحانات، فيما تفقد الشيخ أحمد هاشم؛ رئيس الإدارة المركزية للمعاهد الأزهرية في الإسكندرية، أمس الأحد، عدد من معاهد البنين والبنات، للاطمئنان على سير اللجان بالتعليمات التي وضعتها إدارة المعاهد الأزهرية.
