ناصف رئيسا للعقد العربي للجنة التنسيقية العليا لمحوالأمية وتعليم الكبار
شاركت مصر ممثلة في الهيئة العامة لتعليم الكبار في أعمال الاجتماع الثامن للجنة التنسيق العليا للعقد العربي لمحو الأمية وتعليم الكبار، وذلك حرصًا على إعداد المواطن العربي لجودة الحياة، وجعله مواطنًا متعلمًا، منتجًا، منتميًا لوطنه العربي، ومشاركًا بفاعلية في قضاياه.
وتم انتخاب الدكتور محمد يحيى ناصف رئيس هيئة تعليم الكبار ورئيس مركز تعليم الكبار (اسفك) سرس الليان التابع لليونسكو الفئة الثانية كرئيس للعقد العربي وممثلًا لجمهورية مصر العربية في دورته الحالية.
إنجاح العقد العربي لمحو الأمية وتعليم الكبار منذ بدايته متمثلة في هيئة تعليم الكبار
ومن جانبه، أشاد فراج العجمي مدير إدارة التربية والتعليم والبحث العلمي، بدور جمهورية مصر العربية في إنجاح العقد العربي لمحو الأمية وتعليم الكبار منذ بدايته متمثلة في هيئة تعليم الكبار، بالإضافة إلى فريق عملها المتميز أعضاء المكتب الفني في الإدارة الفنية لأعمال العقد والذي يأتي معبرًا عن ريادة مصر ودورها في المنطقة العربية.
عروض لتجارب وإنجازات الدول العربية في تعليم وتعلم الكبار
وأدار الدكتور ناصف رئيس العقد العربي جدول الأعمال والذي تضمن المذكرة المفاهيمية للعقد العربي، وعروضًا متنوعة تمثلت في عرض تقييمي لمصفوفة أنشطة العقد والاستبيان الخاص بالدول العربية حول تعليم الكبار وقراءاتهما قراءة ناقدة، حيث قام بالقراءة الناقدة والعرض فريق عمل المكتب الفني بهيئة تعليم الكبار جمهورية مصر العربية، عروض لتجارب وإنجازات الدول العربية في تعليم وتعلم الكبار، ثم توالت العروض للشبكة العربية لمحو الأمية وتعليم الكبار، ومؤسسة طلال أبو غزالة، البيت العربي لتعلم الكبار والتنمية (عهد)، وكانت هناك مداخلات ثرية أعقبت هذه العروض.
وعرض رئيس هيئة تعليم الكبار ورئيس العقد العربي، ورقة عمل الخضرنة مدخلًا لتعليم وتعلم الكبار لتحقيق واستدامة التنمية في الوطن العربي، دارت حول الخضرنة والتحول للاقتصاد الأخضر في تعليم وتعلم الكبار، وجاءت الورقة متسقة مع مستجدات وأدبيات تعليم وتعلم الكبار والتحول العالمي لقضايا التغير المناخي، وتحدثت الورقة عن جهود مصر في هذا المجال وكيف يمكن استثمار ذلك في تعليم وتعلم الكبار على مستوى السياسات والبرامج.
الدورة التدريبية الخاصة بتعلم النازحين تنمية كفايات مدربات تعليم وتعلم الكبار
قدم الدكتور فراج العجمي مدير إدارة التربية والبحث العلمي عرضًا حول الدورة التدريبية الخاصة بتعلم النازحين تنمية كفايات مدربات تعليم وتعلم الكبار من أجل تمكين النازحات واللاجئات في الأماكن المستقرة بالدول العربية بالتطبيق على منهج ومنهجية المرأة والحياة، هذا وقدمت المنظمة الكشفية العربية تقريرًا مفصلًا حول هذا التدريب.
جهود الدول العربية المبذولة لتحقيق أهداف العقد
وفي نهاية الاجتماع أثنى الدكتور ناصف رئيس العقد العربي على جهود الدول العربية المبذولة لتحقيق أهداف العقد، وإننا بحاجة ملحة لتكثيف الجهود في ظل حالات الطوارئ والجوائح؛ مضيفًا للارتقاء بتعليم وتعلم الكبار في الوطن العربي، وأن مستقبل أمتنا العربية أفضل.
الجدير بالذكر، أنه تم اجتماع لجنة التنسيق العليا في دورتها الثامنة في الفترة من 29-30 نوفمبر 2022، بمقر الأمانة العامة لجامعة الدول العربية، والذي تنظمه إدارة التربية والبحث العلمي بجامعة العربية بحضور ممثلي ووفود دول: مصر، لبنان، تونس المغرب، قطر، ليبيا، السودان، السعودية، عمان، الأردن، وعن المجتمع المدني: البيت العربي لتعلم الكبار والتنمية (عهد)، والشبكة العربية لمحو الأمية وتعليم الكبار، ومؤسسة طلال أبو غزالة، والمنظمة الكشفية العربية، وجمعية المرأة والمجتمع، والمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (الألكسو)، ومركز تعليم الكبار جامعة عين شمس، ولفيف من الخبراء في مجال تعليم وتعلم الكبار.
