من 8 صباحا لـ 9 مساءً.. مقترح بـ الشيوخ لمد اليوم الدراسي إلى 3 فترات
أعدت لجنة التعليم والبحث العلمي والاتصالات وتكنولوجيا المعلومات بـمجلس الشيوخ، ورقة عمل بحثية بشأن العمل علي استعادة المدارس المصرية ريادتها العلمية والتعليمية، وأن تكون جاذبة وأن تحظى على ثقة المجتمع وذلك طبقا لرؤية الجمهورية الجديدة.
للقضاء على الدروس الخصوصية.. مجلس الشيوخ يدرس مد اليوم الدراسي
وكان بين أبرز اقتراحات اللجنة، أن تكون الفترة الدراسية خلال اليوم الدراسي على 3 فترات، بحيث يكون الطالب أو التلميذ طوال اليوم بالمدرسة، للقضاء على ظاهرة الدروس الخصوصية، وذلك في حال عدم وجود كثافة عالية، أما إذا كانت هناك كثافة عالية فيكون اليوم الدراسي من الساعة 8 إلى الساعة 12 ظهرا، على أن تكون الفترة الثانية من الـ12:30 إلى الرابعة ونصف، وتكون الفترة الثالثة من الخامسة إلى التاسعة مساء.
من جانبه أكد الدكتور نبيل دعبس رئيس اللجنة ومقدم ورقة العمل، أن الرئيس عبدالفتاح السيسي رئيس الجمهورية أول من وضع يده على مشاكل ومعوقات العملية التعليمية في مصر، سواء من حيث المناهج الدراسية أو الكثافة العالية بالفصول الدراسية او مناخ العمل وبيئة في العملية التعليمية.
وأضاف دعبس: عمل الرئيس بجهد منقطع النظير وبإرادة كبير جدا علي العمل وبقوة نحو إزالة كافة المعوقات، ومن هذا المنطلق ووفقا لرؤية الجمهورية الجديدة تم إعداد هذه الورقة في إطار مد يد العون والمساعدة حتى ولو بالأفكار والمقترحات، وتقديم رؤية متميزة للعمل على جعل المدارس المصرية نموذجا للجذب، ونيل ثقة المجتمع وأن تعود لريادتها التعليمية.
وأكد دعبس أنه سيتم وضع الورقة البحثية بأمانة اللجنة ومناقشتها، وأن يتم وضعها تحت أمر ويد متخذ القرار وإرسالها لكل من يهمه أمر العملية التعليمة، وذلك في إطار التعاون والتنسيق الكامل بين البرلمان والسلطة التنفيذية للعمل على وضع الحلول وليس تصدير المشاكل.
