من إعلان النتيجة حتى إعادة التصحيح.. القصة الكاملة لأزمة كلية حقوق الإسكندرية في 6 مشاهد
فرضت أزمة رسوب أعداد كبيرة من الدفعات الأربعة فى كلية الحقوق بجامعة الإسكندرية نفسها على مدار 48 ساعة، وأصبحت محل حديث مستخدمي السوشيال ميديا، وذلك بعد أن ارتفعت نسبة الرسوب إلى 60 % وتراجعت نسبة النجاح من 20 إلى 40 %، القاهرة 24 يرصد القصة الكاملة لتلك الأزمة في 6 مشاهد.
المشهد الأول.. نظام الـmcq
بدأت الحكاية منذ بدء عقد امتحانات نهاية العام الدراسي وفوجئ عدد كبير من الطلاب أن نظام امتحانات الـ mcq قد تغير وأن الأسئلة جاءت مقالية ما اعتبروه أمر صعب وغير معتاد.
المشهد الثاني..إعلان النتائج وارتفاع نسبة الرسوب
بدأت الأزمة بوضع نتيجة امتحانات نهاية العام على الصفحة الرسمية للكلية، وتبين ارتفاع نسبة الرسوب بين الطلاب والذي وصل إلى 60% وأن نسبة النجاح بلغت 40% وبدأ الطلاب في إعلان رفضهم بسبب أن النتائج غير متوقعة وأن عدد المواد التي رسب فيها كل طالب تصل إلى نحو 9 مواد دفعة واحدة.
المشهد الثالث..هاشتاج لرفض النتيجة
دشن طلاب كلية الحقوق، هاشتاجات ضد الكلية وطالبوا بإعادة تصحيح ورفع الحجب على النتيجة، معلنين تنظيم وقفة احتجاجية ضد ارتفاع نسبة الرسوب.
المشهد الرابع.. واحد اتنين العميد فين
تجمعت أعداد كبيرة من الطلاب وأولياء الأمور أمام ساحة الكلية للمطالبة بإعادة تصحيح الامتحانات ونظموا وقفة احتجاجية للتظاهر ضد إدارة الكلية بعد رفض العميد مقابلتهم وهتفوا واحد اتنين.. العميد فين.
المشهد الخامس.. بيان وكيل الكلية السابق
مع تصاعد الأزمة وارتفاع الأصوات، تدخل الدكتور فايز حسين، وكيل الكلية السابق وتحدث إلى الطلبة لإيجاد حل يرضي جميع الطلاب ووصل إلى حل مرضي نسبيا وهو إعادة تصحيح جميع الامتحانات للطلبة الراسبين ولمن يرغب في عمل تظلم فهو بالمجان، مع تشكيل لجنة من أساتذة الكلية للنظر في مطالب الطلاب.
المشهد السادس.. بيان الكلية
أصدرت كلية الحقوق بيانا رسميا أكدت فيه أنه تقرر رفع الحجب عن جميع النتائج بالفرق المختلفة حتى يتمكن الطلاب من تقديم التظلمات على الموقع الإلكتروني للكلية دون الحضور إليها وأن يسمح للطلاب بتقديم التظلمات في أي عدد من المواد بدون أي مصروفات للتظلم من خلال الموقع الإلكتروني للكلية دون الحضور ودراسة التظلمات المقدمة من خلال لجنة التظلمات وإحالتها إلى لجنة الممتحنين وأساتذة المواد وكذلك تشكيل لجنة من أعضاء هيئة التدريس للنظر في الطلبات المقدمة من الطلاب.
