تشغيل التلفاز وإعطاء الهاتف للأطفال لإبقائهم مشغولين يؤثر على مهارتهم اللغوية| دراسة
كشفت نتائج دراسة حديثة، عن مخاطر إعطاء الأطفال الصغار الموبايل أو بعض الأدوات الالكترونية الحديثة، لإبقائهم مشغولين، حيث أن هذا يمكن أن يضر بتطورهم، وخاصة مهاراتهم اللغوية، ويتزايد وقت الشاشة في جميع أنحاء العالم بمعدل غير مسبوق، ومن المثير للقلق أن نرى حتى الأطفال الصغار يقعون ضحية لذلك.
تأثير التليفزيون والموبايل على مهارات الأطفال
وبحسب ما نشر في هندزستان تايمز، مع أنماط الحياة السريعة ينشغل الآباء ويلجأون إلى إعطاء أطفالهم الصغار الأجهزة الإلكترونية أو تشغيل التلفزيون لإبقائهم مشغولين، وبسبب هذا يتعرض الأطفال الصغار بانتظام للشاشات، وهو ما قد يكون له آثار ضارة، وتبين أن تعرض الأطفال للشاشات لفترات طويلة يضر بتطور لغتهم.
وحللت الدراسة وقت الشاشة لدى الأطفال الصغار، استنادًا إلى استطلاعات رأي والديهم، وتعرض الأطفال الصغار الذين تتراوح أعمارهم بين 12 و48 شهرًا لساعة من وقت الشاشة يوميًا في المتوسط، ويعد التلفزيون أحد أكثر الشاشات تعرضًا، ويشمل هذا أيضًا التلفزيون.
وأظهرت الدراسة، أن الأطفال الصغار الذين قضوا وقتًا طويلًا أمام الشاشات كانت مهاراتهم اللغوية ضعيفة، فقد استغرق الأمر وقتًا أطول لبدء التحدث بوضوح وتعلموا عددًا أقل من الكلمات، وذكرت الدراسة أن هذا يحدث لأنه مع الشاشات، لا يتمكن الأطفال الصغار من المشاركة في أي نوع من التفاعل الاجتماعي الضروري لتطوير مهارات اللغة.
وأظهرت نتائج الدراسة الحل، فالأطفال الصغار الذين قرأوا لهم أو قضوا وقتًا مع البالغين أثناء استخدام الشاشات، مثل مشاهدة المحتوى التعليمي معًا، طوروا مهارات لغوية أفضل، وتشجع هذه الأنشطة التحدث والتعلم، مما يساعد على تحسين تطور اللغة.
